她的速录培训老师说：“在她的身上，我看到了“坚持”的魅力，看到了“有志者事竟成”的决心，非常令我感动。”
刚开始学习时，可以说是非常艰难。
打字基础较差、手型问题严重、对速录的反应较慢等等，一系列速录培训初期可能出现的问题她都遇到了。许多学员在刚开始碰到其中这一两个问题时，都很容易心生气馁，难以进入状态。
但是小丽不一样，她心态真的非常好，不急不躁，愿意一个问题一个问题的想办法去克服，从来没有表现出想放弃或者怀疑自己。老师喜欢这样的学生，虽然基础不是特别好，但实则是非常聪明的：如果你自己都心态崩溃学不进去，老师教你再好的方法你也吸收不了。
现在小丽已经顺利结业了，总结了以下几点速录学习经验供大家参考：
首先，善于总结问题。
小丽有一套自己的速录学习方法，那就是总结。她平时不会频繁、反复地找老师问问题，她会先自己练习一段时间，然后把这段时间内遇到的所有的问题搜集起来，用word文档记录。等下次上课时，再发给老师，让老师帮忙指导。
这种方法的好处是，可以系统化学习，记忆会更深刻。如果你零散地提问，零散地解决，很容易忘记。可能解决了这个问题，又忘记了前面的。反反复复，进度也会耽误。
其次，相信老师，严格按照老师的方法练习。
在小丽进入听打进度时，老师发现她对听打的接受能力较慢，对陌生文章的处理问题较大。经过讨论，老师决定调整教学方案，重新回到看打阶段。
许多学员可能会不理解，明明进入听打阶段，再回去打看打，那不是浪费时间吗？但是小丽相信老师，愿意听从老师的建议。
接下来的一个星期，小丽按照老师要求，每天打一篇500~1000字陌生看打材料，要求速度120，正确率95以上。
小丽坚持了下来，果然，一个星期后，小丽对陌生材料的处理能力进步神速，再练习听打时也非常顺利，直至结业。
后，就是坚持。
小丽坚持每天练习，每天练足时间。有的时候你练得多，练得勤，感觉自然就来了。三分钟热度，那只能叫一时兴起。只有持之以恒的付出时间和精力，那才称得上努力。
希望像小丽一样的学员能越来越多，无论学成后她去到哪个岗位，都一定能发光发热，闯出自己的一片天空。
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